Kisi-Kisi Remidi UAS

Untuk remidi, files berupa pdf, bisa di download di link di bawah ini: 

http://www.2shared.com/document/b9osX5dC/Latihan_Remidi_UAS.html

Setelah terbuka, cari di pojok kanan bawah ada tulisan:

Save file to your PC: click here

Klik di tulisan click here untuk mendownload.
Baca pdf dengan program adobe reader, buat yang belum ada, belum bisa membuka file pdf., bisa download gratis di:

http://get.adobe.com/reader/

Selamat belajar. Jiayou! Jbu!

2010年中国达人秀第一名 （Juara pertama China's Got Talent)

最近有很多想找人才的节目。如在印尼有Indonesia Mencari Bakat, Indonesia's Got Talent， 等等。在中国也有这种节目。 中国达人秀是这种节目之一。我很喜欢2010年中国达人秀冠军。这个人叫刘伟。他没有手，双臂 都没有， 但是他会用脚弹钢琴。总决赛的时候， 他一边唱歌一边弹钢琴，唱得很动听， 弹得也非常动听。如果你们想看的话， 请你们看下面的视频。吉他的也可以在youtube或者吉他上网站看。谢谢。

Akhir-akhir ini ada banyak acara yang mencari bakat seseorang. Misalnya di Indonesia ada Indonesia Mencari Bakat, Indonesia'S Got Talent, dll. Di China juga ada acara semacam ini. China's Got Talent adalah salah satunya. Saya sangat suka pada juara dari China's Got Talent 2010. Namanya Liu Wei. Dia tidak mempunyai tangan, kedua lengannya semua tidak ada, tapi ia mampu menggunakan kakinya untuk bermain piano. Pada saat final, ia bernyanyi sambil main piano, baik suara maupun permainan pianonya sangat mengharukan, sangat bagus. Jika kalian ingin melihatnya, bisa melihat pada video di bawah ini. Video penampilannya yang lain bisa dilihat di youtube atau juga website yang lain. Terima kasih.





刘伟个人资料介绍
          刘伟 ，北京人，生于1987年10月7日，10岁时因触电意外失去双臂，19岁时，成绩优秀的他放弃高考，开始学习钢琴；2008年4月30日，参加北 京电视台《唱响奥运》节目，演奏钢琴曲《梦中的婚礼》，为刘德华伴奏《Everyone is no.1》；2008年8月29日，CCTV-10《讲 述》播出刘伟的故事《断臂琴缘》；2009年12月3日，参加在广州举行的全国双上肢障碍者书画及才能展示活动； 2010年5月，参加湖南卫视《快乐男 声》济南唱区预选赛；2010年7月，参加东方卫视《中国达人秀》；2010年9月，参加《开学第一课》录制。

Biodata Liu Wei
Liu Wei, Orang Beijing, lahir 7 Oktober 1987, saat umur 10 mengalami kecelakaan karena listrik kehilangan kedua lengannya. Saat umur 19, walau prestasi belajarnya baik, tapi ia tidak mengikuti ujian masuk perguruan tinggi, dan mulai belajar main piano. 30 April 2008, mengikuti acara "Olimpiade Menyanyi" di stasiun televisi Beijing, menampilkan permainan piano 《梦中的婚礼》 Meng zhong de hunli (Pernikahan Impian). dan juga mengiringi Andy Lau dengan lagu 《Everyone is no.1》. 29 Agustus 2008, acara 《讲 述》Jiang shu (Bercerita tentang) oleh stasiun televisi CCTV-10 menyiarkan kisah Liu Wei. 3 Desember 2009 mengikuti kontes menggambar dan kaligrafi untuk para tuna daksa yang tidak memiliki tangan tingkat nasional di Guangzhou. Mei 2010 mengikuti kontes menyanyi di Hunan dan Juli 2010 mengikuti China's Got Talent. September 2010 mengikuti rekaman 《开学第一课》.

Kisi-Kisi UAS Mandarin kelas XI (Gasal)

Pilihan Ganda

把答案用字母在填 (Pilih huruf yang tepat) No 1-11

Co: 我喜欢打_____球。

          a. 滥                     b. 篮                    c. 蓝                     e. 临

填量词 (Mengisi kata satuan) No 12-18

Co: 妹妹戴一____帽子。

          a. 个                     b. 顶                    c. 张                     d. 道

选词填空 (Mengisi dengan kata yang benar)No 19-35

Co: 老师汉字写得很______。

    a. 工整                 b. 好听                c. 厉害                 d. 特长

选语法最正确的句子 (Memilih struktur kalimat yang paling tepat) no 36-40

Co: a.妈妈昨天买很多邮票在邮局了。

    b.昨天妈妈买很多邮票在邮局了。

    c.在邮局昨天妈妈买很多邮票了。

    d.昨天妈妈在邮局买很多邮票了。

Esai

一.           用“的”“地”“得”填空 （10）5 soal Mengisi dengan 的,地atau得

Pelajari lianxice hlm. 26 (二), 27 （五）

二．组词成句 （15）5 soal Menyusun menjadi kalimat yang benar

Contoh soal: hlm. 28 (七), pelajari soal2 lianxice yang bertipe sama

三．选择填空 (10) 5 soal Mengisi titik2 dengan pilihan jawaban yang ada

Contoh:

a. 帅                     b.成绩                 c. 刻苦                 d. 爱护                e. 仔细f. 参加                         g. 表扬                h. 最后               

1.    他们班的同学学习都很_________ 。

四．造句 （10） 2 soal Membuat kalimat

五．阅读短文后回答问题 (15) 5 soal  Menjawab pertanyaan sesuai bacaan

Pelajari lianxice hlm 29

Yang harus diperhatikan saat belajar:

1.     Mampu mengenali huruf dan arti dari 生词 第一课 sampai 第五课

2.     Mampu menggunakan kata satuan yang tepat

3.     Mempelajari 语法(struktur kalimat /grammar) yang benar yang sudah dipelajari:

1.     有的。。。有的。。。

2.     Beda 的，地 dan 得

3.     每。。。 都。。。

Belajar membaca dengan cepat. Kerjakan yang bisa dahulu.

祝大家学习成功。努力地学习一定会好好做。 加油！

得 ：状态补语 (zhuàng tài bŭyŭ) The complement of state

Komplemen yang dihubungkan dengan 得 antara kata kerja （动词/verb）dan kata sifat (形容词/adj).

Fungsi utama: menjelaskan , menyatakan nilai (appraise),atau mengevaluasi hasil, derajat atau kondisi. Biasa digunakan sehari-hari pada karakter, telah ada, atau sedang dalam progress.

(+)

(动) + 得 + (形)

 (v.)  +  得 + (adj.)

(-)

 (动) + 得 + 不 + (形)

(v.)  + 得 + 不 +(adj.)

(?)

 (动) + 得 + (形)  +  不  + (形)

(v.)  + 得 + (adj.) + 不 + (adj.)

Jika ada object

(动) + (宾) + (动) + 得 + (形)

 (v.)  + (o.)  + (v.) + 得 + (adj.)

Untuk komunikasi sehari-hari(动/v.) kata kerja yang pertama bisa tidak disebutkan

Gloria-拼音第三课（第15页) Pinyin Bab 3 (hlm 15)

1. Wŏ yŏu yígè xiăo dìdi, zhăng de pàng pàng de, hěn kě’ài.

2. 《Xiăo mă guò hé 》de gùshì, hěn yŏu yìsi.

3. Gēge hĕn cōngmíng, zhăng de yě hěn shuài, dàjia dōu hěn

xĭhuan tā.

4. Zuόtiān nĭ kàn zúqiúsài le ma? Wŏmen xuéxiào de zúqiúduì tī

de hĕn jīngcăi.

5. Xiăogāng xiăng cānjiā xuéxiào de lánqiúduì.

6. Shuí zuò wŏmen bān de bānzhăng, qĭng dàjia tόu piào.

7. Wŏ de biăo bù zhŭn, kuài le sān fēn zhōng.

8. Xiăo hόng hĕn cōngmíng, yĕ hĕn rènzhēn, mĕi cì kăoshì

chéngjì dōu hĕn hăo.

9. Zhè xiĕ yùndòngyuán yào dàibiăo guόjiā cānjiā shìjiè bĭsài.

10. Tā mĕitiān shuì de hĕn wăn, qĭ de hĕn zăo, xuéxí hĕn kèkŭ.

Gloria-期中考试的方为 (Kisi-kisi UTS)

第一、二课

一． 根据拼音写汉字然后写意思(50)
Genju pinyin xie hanzi ranhou xie yisi
Diberi kalimat dalam pinyin, tuliskan hanzi dan
artinya

二． 改正错别字 （10）
Gaizheng cuo bie zi
Membetulkan hanzi yang salah dengan yang benar
看练习册第12 页 (九)
Lihat latihan hlm. 12 (九)

三． 用“有的……，有的…… ”完成句子 (15)
Yong ”you de..., you de...” wancheng juzi
Menggunakan ”you de...,you de” menyelesaikan
kalimat
看练习册第5 页 (六)
Lihat latihan hlm. 5 （六）

四． 把下面的组词排成正确的句子 （20）
Ba xiamian de zuci paicheng zhengque de juzi
Menyusun menjadi kalimat yang benar
看练习册第11 页 (六)
Lihat latihan hlm. 11 （六）

五． 根据短文并回答问题（15)
Genju duanwen ping huida wenti
Menjawab pertanyaan sesuai bacaan yang
diberikan
读《折筷子》课本第 8 页
Pelajari bacaan dari paket hlm. 8 《折筷子》

Gloria - 育苗 9 - 第二课 妈妈幸福地笑了

1． 测验 : test/ulangan
2． 听写 : dikte
3． 造句 : 造(v.)membuat/menyusun (create)句(n.) kalimat
4． 复习 : review (mengulang/melihat kembali)
5． 一定 : pasti
6． 听讲 : mendengarkan penjelasan/pidato/kotbah
7． 认真 : serius, sungguh-sungguh
8． 地 : (partikel)
9． 练习 : latihan
10． 努力 : rajin
11． 慢 : pelan ↔ 快 (kuài) cepat
12． 难 : sulit, susah ↔ 13. 容易 (mudah)
13． 容易 : mudah, gampang ↔ 12. 难(sulit, susah)
14． 大声 : suara keras (volumenya)
15． 幸福 : kebahagiaan
16． 母亲 : ibu/ibunda
17． 飞快 : cepat sekali
18． 仔细 : teliti, hati-hati
19． 齐声 : satu suara (unison), serempak/kompak bersuara
20． 伤心 : sakit hati/terluka hatinya/sedih
21． 悄悄 : diam-diam (secretly)
22． 满意 : puas
23． 点头 : menganggukkan kepala
24． 体操 : senam
25． 漫画 : kartun
26． 愉快 : bahagia


地 : de; partikel
（主） + 要/正在+ (形) + 地+ (动) + (名)
(S.) + 要/正在 + (adj.)+ 地+ (v.) + (n.)
terletak sesudah kata sifat (形) dan sebelum kata kerja (动). Kata sifat berfungsi menjelaskan kata kerjanya.
misal:
他认真地学习  --> Dia belajarnya （学习) dengan serius （认真)

10 ways to say you’re sorry in Chinese .

Have you ever found yourself in a situation where you needed to apologize but didn’t know what to say? Here are 10 ways you can let someone know you are sorry:

1. 对不起。
   Duìbuqǐ。
   I’m sorry.
2. 非常抱歉。
   Fēicháng bàoqiàn。
   I’m terribly sorry.
3. 对不起，我不是故意的。
   Duìbuqǐ ，wǒ búshì gùyì de。
   I’m sorry, I didn’t do it on purpose.
4. 我不是故意的，请原谅。
   Wǒ búshì gùyì de，qǐng yuánliàng。
   I didn’t mean it, please forgive me.
5. 对不起，我错了。
   Duìbuqǐ，wǒ cuòle。
   Sorry, I was wrong.
6. 对不起，一定要原谅我。
   Duìbùqǐ，yídìng yào yuánliàng wǒ。
   Sorry, please forgive me.
7. 可以原谅我吗？给我个机会吧。
   Kěyǐ yuánliàng wǒ ma？ Gěi wǒ gè jīhuì bā。
   Can you forgive me? Please give me a second chance.
8. 抱歉，今天的事情让你误会了，希望能给我个机会解释下。
   Bàoqiàn， jīntiān de shìqing ràng nǐ wùhuì le， xīwàng néng gěi wǒ gè jīhuì jiěshì xià。
   Sorry, you misunderstood what happened today. I hope you can give me a chance to explain.
9. 对不起，没想到会给你带来不便，请原谅。
   Duìbùqǐ ， méixiǎngdào huì gěi nǐ dàilái búbiàn，qǐng yuánliàng。
   Sorry, I did not realize it would cause you any problems, please forgive me.
10. 我对我今天说的话表示歉意，请不要跟我一般见识了。
    Wǒ duì wǒ jīntiān shuō de huà biǎoshì qiànyì， qǐng búyào gēn wǒ yìbānjiànshíle。
    I apologize for the things I said earlier, please don’t take offense.

source http://blog.nciku.com/blog/en/